Стресс (от англ. stress — давление, нажим, напор; гнёт; нагрузка; напряжение) — неспецифическая (общая) реакция организма на воздействие (физическое или психологическое), нарушающее его гомеостаз, а также соответствующее состояние нервной системы организма. Википедия
…реакция организма на воздействие…
Природа стресса
Чтобы бороться для начала стоит узнать с чем. Что именно воздействует на нас? Окружающая среда, события, люди, общество, культура, наши собственные мысли, менталитет. Но нет такого фактора, который бы привёл к стрессу абсолютно всех. Одно и то же событие воспринимается разными людьми по-разному. Для одних – манна небесная, для других – сущий ад.
Переезд в другую страну на постоянное место жительства для одного человека станет приятным шагом в будущее, новыми возможностями, сменой обстановки, удовольствием, а для другого это может оказаться непосильным стрессом, отрывом от привычной жизни, разрушением всех устоявшихся привычек, потерей родственных связей.
Точно так же, как животные отличаются по внешнему виду (лапы, крылья, плавники), так же люди разнятся психическими свойствами – векторами. Причём отличия могут быть настолько существенными, насколько непохожи друг на друга рыбы и птицы.Соответственно и психологический стресс для каждого свой.
Ландшафт, внешний мир давит на нас, а мы используем свои врождённые свойства, чтобы отбить это давление, выжить и даже получить от этого удовольствие.
Стресс может иметь как негативное влияние на человека, так и позитивное.
К примеру, попадая в детский сад, ребёнок чувствует стресс, он вынужден применить все свои качества, чтобы прижиться в первобытной стае детского коллектива, найти или завоевать своё место, таким образом, он приобретает первые навыки адаптации в современном обществе.
В том же детском саду находясь в условиях постоянного шума и крика, не имея возможности уединиться, ребёнок со звуковым вектором попадает в сильный стресс, который заставляет его всё чаще уходить в себя, постепенно разрывая связь с внешним миром.
Развитие наших векторальных свойств происходит от рождения до периода пубертата включительно, далее во взрослой жизни мы находим реализацию данных свойств. Чем более развит вектор, тем легче человек реагирует на стресс и способен адаптировать ландшафт.
Что такое сверхстресс?
Однако всему есть предел. Иногда давление ландшафта оказывается настолько сильным, что превышает адаптативные способности человека и он попадает в сверхстресс. Разрушаются все приобретённые культурные надстройки и начинает выполняться ранняя психическая программа, задачей которой является физическое выживание. Проявляется ранняя программа архетипичным поведением. Читать далее....
Написано по материалам системно-векторной психологии Юрия Бурлана
…реакция организма на воздействие…
Природа стресса
Чтобы бороться для начала стоит узнать с чем. Что именно воздействует на нас? Окружающая среда, события, люди, общество, культура, наши собственные мысли, менталитет. Но нет такого фактора, который бы привёл к стрессу абсолютно всех. Одно и то же событие воспринимается разными людьми по-разному. Для одних – манна небесная, для других – сущий ад.
Переезд в другую страну на постоянное место жительства для одного человека станет приятным шагом в будущее, новыми возможностями, сменой обстановки, удовольствием, а для другого это может оказаться непосильным стрессом, отрывом от привычной жизни, разрушением всех устоявшихся привычек, потерей родственных связей.
Точно так же, как животные отличаются по внешнему виду (лапы, крылья, плавники), так же люди разнятся психическими свойствами – векторами. Причём отличия могут быть настолько существенными, насколько непохожи друг на друга рыбы и птицы.Соответственно и психологический стресс для каждого свой.
Ландшафт, внешний мир давит на нас, а мы используем свои врождённые свойства, чтобы отбить это давление, выжить и даже получить от этого удовольствие.
Стресс может иметь как негативное влияние на человека, так и позитивное.
К примеру, попадая в детский сад, ребёнок чувствует стресс, он вынужден применить все свои качества, чтобы прижиться в первобытной стае детского коллектива, найти или завоевать своё место, таким образом, он приобретает первые навыки адаптации в современном обществе.
В том же детском саду находясь в условиях постоянного шума и крика, не имея возможности уединиться, ребёнок со звуковым вектором попадает в сильный стресс, который заставляет его всё чаще уходить в себя, постепенно разрывая связь с внешним миром.
Развитие наших векторальных свойств происходит от рождения до периода пубертата включительно, далее во взрослой жизни мы находим реализацию данных свойств. Чем более развит вектор, тем легче человек реагирует на стресс и способен адаптировать ландшафт.
Что такое сверхстресс?
Однако всему есть предел. Иногда давление ландшафта оказывается настолько сильным, что превышает адаптативные способности человека и он попадает в сверхстресс. Разрушаются все приобретённые культурные надстройки и начинает выполняться ранняя психическая программа, задачей которой является физическое выживание. Проявляется ранняя программа архетипичным поведением. Читать далее....
Написано по материалам системно-векторной психологии Юрия Бурлана